لزوم ورود جامعه نخبگانی به توسعه سیستم شتابدهنده‌ها
تاریخ انتشار: ۲۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۳۶۶۰۱
به گزارش خبرنگار مهر، سید امیرحسین فقهی در مراسم رونمایی از نخستین رویداد ملی فرصت هسته ای که امروز در مرکز نوآوری و فناوری رسا برگزار شد، ضمن اشاره به اینکه علوم و فناوری هسته ای از جنس بین رشته ای است به این معنی که گستره وسیعی از رشته های دانشگاهی و تخصص ها در علوم و فناوری هسته ای حضور دارند، اظهار کرد: در صنعت هسته ای امنیت طبقه بندی می شود و این امر به این دلیل است که وقتی شتابدهنده ای خراب می شود، کارایی لازم را نخواهد داشت ولی وقتی به یک راکتور آسیب جدی وارد شود منجر به حوادث جدی خواهد شد، از این رو کلاس های ایمنی در راکتورها و مسائل مرتبط با آن بسیار سختگیرانه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رییس پژوهشگاه علوم و فنون هسته‌ای، الکترونیک و برق و قدرت، علم آلیاژها و سوپر آلیاژها و مواد با خلوص و گرید هسته ای، فناوری خلأ و کنترل را از فناوری های شتابگرها عنوان کرد و گفت: از این جهت کنترل در شتابگرها مهم بوده است که می خواهیم ذراتی را کنترل کنیم که با سرعتی نزدیک به سرعت نور حرکت کنند و اگر کسی بتواند سیستم کنترلی را برای این سیستم ها بسازد، هر چیز دیگری را می تواند طراحی کند.
وی همچنین ریخته گری های دقیق، شیمی، فیزیک، مغناطیس، سینکرونیزیشن بین دستگاهی در حوزه شتابدهنده ها را بسیار با اهمیت دانست و گفت: فناوری شتابدهنده ها در صنعت و سلامت بسیار مهم است ولی از دید من از شتابدهنده مهمتر، ارتقا سطح صنایعی است که در حوزه ساخت شتابدهنده وارد می شوند.
فقهی با اشاره به اهمیت نقش افرینی جامعه نخبگانی در حوزه شتابدهنده ها و توسعه این سیستم ها گفت: علاوه بر اینها شرکت های دانش بنیان کوچک نیز در این زمینه مهم است چرا که سرمایه گذاری در حوزه راکتورها به اندازه ای سنگین است که جوانان و شرکت‌های کوچک نمی توانند وارد شوند ولی در حوزه شتابدهنده می توانیم شاهد حضور گسترده جوانان و شرکت ها باشیم و معاونت علمی نیز بسیار هوشمندانه به آن توجه کرد.
رییس پژوهشگاه علوم و فنون هسته‌ای ضمن بیان اینکه با طراحی و ساخت، طراحی و کاربردهای شتابنده ها، علوم پایه کشور تقویت می شود، تصریح کرد: فارغ‌التحصیلان فیزیک، شیمی و زیست شناسی دانشگاه های برتر کشور زمانی می توانند شغل داشته باشند که تجهیزات و ابزارهای مورد نیاز برای تحقیق فراهم باشد؛ از این رو است که در تاریخ کشور نشان داده شده که شتابدهنده ها نقش بسیار مهمی در حفظ سرمایه انسانی علوم پایه دارد.
وی پیشرفت موجود در کشورهای پیشرفته را مدیون علوم پایه دانست و گفت: رشد علوم پایه نیز مدیون افرادی است که چنین ابزارهایی را ساخته اند. در حال حاضر بشر به دنبال این است که از ابعاد پیکومتر و نانو متر سر در بیاورد و تنها راه درک آنها پروب هایی است که ابعاد در این مقیاس را اندازه گیری کرد و ذرات شتاب داده شده هستند که می توانند پروب آنالیز مواد باشند.
فقهی با اشاره به اینکه اساس ساخت تلویزیون های رنگی شتابدهنده ها هستند، گفت: خوشبختانه معاونت علمی درک خوبی از این حوزه فناوری دارد و ارتباط خوبی با این معاونت، وزارت علوم و آموزش و پرورش ایجاد شده و باعث شده زنجیره تامین سرمایه انسانی برای توسعه فناوری کشور را با هم مدیریت کنیم و در این زمینه هماهنگی بسیار مهم است.
وی با تاکید بر ضرورت توجه به جلوگیری از انجام کارهای تکراری اظهار کرد: به نظر من نیروی انسانی از فناوری مهمتر است چون این نیروی انسانی است که فناوری را خلق و کاربردی می کنند. ما برای توسعه فناوری شتابدهنده‌ها با تعداد کمی از شرکت ها شروع می کنیم و باید به این موضوع توجه داشته باشیم که هر صنعتی با صنعت هسته‌ای مشارکت کرد، سطح توانمندی آنها ارتقا خواهد یافت. به عنوان نمونه اگر صنعت خودرو با نیروی انسانی خود به صنعت هسته ای خدمتی ارائه دهد وقتی اقدام به خودروسازی کند دیگر آن خودرو، خودروی قبلی نیست و با کیفیت بالاتری خواهد بود.
رییس پژوهشگاه علوم و فنون هسته ای ادامه داد: اینکه در مواردی از دستیابی ما به فناوری هسته‌ای ممانعت می شود سلاح نیست بلکه همانطور که همگان می دانند دریچه حاکمیت فناوری برای عبور از این صنعت است.
فقهی در ادامه به توسعه فناوری فضایی و ارتباط آن با فناوری هسته ای اشاره کرد و گفت: ماهواره چگونه به صنعت هسته‌ای مرتبط می شود در حالی که بر روی زمین ساخته می شود؟ زمانی که ماهواره پرتاب می شود، از یک فاصله به بعد از حفاظ زمین خارج می شود و تحت تابش های کیهانی و خورشیدی قرار می گیرند و زمانی که این تابش ها برخورد به مواد نیمه های ماهواره برخورد می کند باعث سوختن و کاهش عمر ماهواره می شود.
وی افزود: از این رو بشر برای مقابله با این عامل، مواد مقاوم در برابر این تابش ها بسازد که برای این امر نیاز به آزمایشگاه هایی داشته که این پرتوها را در زمین ایجاد کند و هیچ دستگاه دیگری قابلیت ایجاد این شرایط را ندارد مگر دستگاه شتابدهنده .
کد خبر 5972364منبع: مهر
کلیدواژه: فناوری هسته ای پژوهشگاه علوم و فنون هسته ای صنعت هسته ای حاکمیت سایبری معاونت علمی فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری تحقیقات علمی هوش مصنوعی روح الله دهقانی فیروزآبادی تولید دانش بنیان نوآوری شرکت دانش بنیان بومی سازی اینترنت قانون فناوری اطلاعات فناوری نانو نخبگان فناوری هسته ای شتابدهنده ها صنعت هسته ای علوم پایه شرکت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۳۶۶۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم تلفیق نظام‌های تربیتی و فناوری در دانشگاه‌ها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فرزاد جهان‌بین در مراسم تجلیل و تقدیر از استادان و معلمان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان با تبریک روز معلم و گرامیداشت سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری، با اشاره به حدیث امیرالمومنین حضرت علی علیه‌السلام با تأکید بر اینکه دانایی باید توانایی به همراه بیاورد، عنوان کرد: تحلیل روند شرکت در کنکور در بیست سال رنشان می‌دهد اقبال مردم به آموزش عالی کم شده و از دلایل اصلی آن ناتوانی نظام آموزش عالی در پیوند دانایی و توانایی بوده است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به خطر جایگزینی آموزش غیررسمی با آموزش رسمی افزود: وقتی یک سیستم به حد اشباع می‌رسد در قوس نزول و سقوط می‌افتد و اگر نتوان با تحلیل درست گذشته، ایده جدیدی ارائه کرد و سیستم را در منحنی جدیدی قرار داد، کار آن سیستم تمام است.
عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها با اشاره به سخنرانی ۱۸ فروردین دکتر طهرانچی با بیان اینکه دانشگاه جامع دارای چهار رکن است، خاطرنشان کرد: باید نظام تربیتی، نظام علمی، نظام فرهنگی و نظام فناوری در دانشگاه باید باهم باشند و این ایده جدید نجات‌بخش آموزش عالی است.
جهان‌بین متذکر شد: تربیت تخصصی براساس آمایش سرزمینی و تلفیق تئوری با عمل و قدرت استفاده دانش برای حل مسائل مردم و قراردادن آن در خدمت منافع آنها از ارکان این ایده جدید و آموزش عالی است، چراکه دانش‌آموختگان براساس نیاز‌ها و ظرفیت‌های موجود در منطقه امکان بهره‌برداری درست و مناسب از دانش خود را کسب خواهد کرد.
وی با اشاره به نظام فرهنگی و تربیتی بیان کرد: خواسته جامعه و خانواده‌ها از آموزش عالی فراهم بودن محیطی سالم و ارزشی برای پرورش و تربیت نسلی فرهیخته، امیدوار، باکرامت، قانونمند، دارای اعتماد به نفس، سختکوش و ... است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در دانشگاه باید از حافظه‌محور بودن عبور کرد و به یادگیری عمیق و کاربردی رسید، دانشگاه باید محل پرورش ذهن تحلیلی برای دانشجویان باشد و مهارت توانایی حل مسائل جدید با استفاده از داشته‌های موجود را به آنها بدهد و آنها را از ساده‌انگاری در فهم و‌حل مسائل برهاند و این امر در سایه توجه به نظام فرهنگی و تربیتی شکل می‌گیرد.
جهان‌بین مطرح کرد: اگر این چهار نظام در کنار یکدیگر قرار بگیرد و به صورت همزمان در دانشگاه اجرا شود، آموزش عالی تعالی خواهد داشت و از بحران خارج خواهد شد.
به گزارش آنا، تجدیدمیثاق با شهدای گمنام واحد زاهدان، دیدار و گفت‌وگو با معلمان مدارس سما به مناسبت روز معلم، دیدار و گفت‌وگو با استادان همیار فرهنگ، دیدار با فعالان تشکل‌ها و کانون‌ها و بسیج دانشجویی و حضور در منزل هیئت علمی تازه درگذشته، مرحوم دکتر سرگلزایی از دیگر برنامه‌های این سفر یک روزه بود.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان